2020-05-27 14:38:43 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源:辽宁华图
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方程法是解数量关系题目的主要方法,方程法除了通过设未知数,然后解出未知量之外还有一种常见的,那就是不定方程,不定方程是指未知数的个数多于方程个数,且未知数受到限制的方程或方程组(未知数多却能做出来必有技巧)。不定方程不能够直求解,不定方程的解题方式总结起来大致有:1.代入排除,将选项作为已知量,看是否满足题意;2.数字特性:奇偶特性、倍数特性、尾数特性;3.赋“0”法。
我们通过一道真题来看一下具体的解题方法:
【练习1】某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和6名拉丁舞教师, 培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分别平均地分给各个老师带领, 刚好能够分完, 且每位老师所带的学生数量都是质数。后来由于学生人数减少, 培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师, 但每名教师所带的学生数量不变, 那么目前培训中心还剩下学员多少人?( )
A.36 B.37
C.39 D.41
读完题首先要设未知数,这里面我们设每名钢琴教师带X名学生,每名拉丁舞教师带Y名学生,根据已知条件我们就可以得出一个等量关系式:
5X+6Y=76
题目问的是4x+3y为多少,我们求出x、y是多少就可以了,但是题中只有一个等量关系式,两个未知数我们不能直接求解,但是题目中说每名老师带的学生数均为质数,我们就可以考虑用数字特性来解题。题中76是偶数,6Y也是偶数,一个数加上偶数,等于另一个偶数,为了让等式成立,这里面的5X也必须是一个偶数。5X是一个偶数的话,那么X就必须是一个偶数,等式才能成立。题干中已经给出来了每名老师带的学生数是质数,那么既是质数又是偶数的数只有2,那么X我们就可以求出来了X=2,将X带入到方程,就可以求出Y,然后我们就可以求出4x+3y的值。这道题就选D。
不定方程的解题技巧是比较强的,主要用代入排除法、数字特性以及赋“0”法等来解题,大家可以找一些真题来练习一下,尽量加快自己的做题速度,笔试的时间非常紧,做题速度很重要。
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